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安吉縣人力資源市場
咨詢電話:0572-5222293
構建企業鐵軍團隊——卓越中層管理培訓通知

發布時間: 2018-5-23 9:31:56   瀏覽:2301   字體大小:

  • 安吉縣人力資源市場

    安吉英才職業技能培訓學校 

    各有關企業:

    為打造高效能團隊,推進企業精益升級,生產升級,管理轉型升級、塑造員工職業化素養、提升業績和團隊績效,提升中高層軟實力硬實力,鑄就一批有方向、會管理、懂技術、具方法的卓越型管理干部團隊,經研究決定,特舉辦此專題培訓班,具體事項通知如下:

    一、授課人介紹:

    趙老師,華中科技大學客座教授、國際注冊企業培訓師、職業經理人測評導師、工商聯培訓中心導師、國內成長型企業培訓專家。

        二、授課內容:具體課程內容見附件。

    三、參加對象:企業中高層管理者。

    四、時間:6月中下旬(具體時間電話通知),學時:二天。 8:00--8:30報到,8:45準時開講。

    五、培訓地點:安吉縣人力資源市場(遞鋪浦源大道700號)

    六、培訓費用:580元/人(含中餐講義),費用與發票當天辦理。

    請各用人單位接通知后,錯開工作與休息時間,積極報名參加,報名表在6月15日前統一回傳郵箱:[email protected],傳真:5222293

    培訓報名/咨詢電話:5222295  陳老師

    本文件可以在官網查詢:www.75206377.com 

     

    構建企業鐵軍團隊—卓越中層管理

     

    【課程時長】2天

    【培訓對象】企業中高層管理者

    【課程背景】中高層在企業里擔當承上啟下、承點啟面、承前啟后的重任。工作做不好,上司不欣賞;團隊沒領導好,下屬不開心;同事合不來,工作難開展;現實中企業中高層面對的五個管理對象:上司、下屬、同事、客戶、自己。

    任何人的權力都是有其極限的,你的地位再高,有的時候還是要向另一個更高的權威負責。沒有老板的支持,你就很難獲得成功。

     當然,這不是要教大家阿諛奉承地去討老板喜歡,而是要以職業化的思維解讀中高層的角色,讓大家恰當把握好自己的角色,幫助老板取得成功,在成就老板的過程中,更好地成就自我。

    【課程收益】

    1.  建立管理者全新知識結構,培養管理新思維;

    2.  深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義;

    3.  掌握各項管理實戰技巧,全面提升管理能力;

    4.  培養中層干部的執行能力;

    5.  掌握有效的溝通及技巧高績效團隊建設技巧;

    6.  提升管理者的各項自我管理能力及修養水平;

    7.  成為優秀并具有個性魅力的管理者和領導者。

    【課程大綱】

    引入: 經營企業的本質?

    管理和領導的區別是什么?

    企業基業長青的根本在哪?

    第一章:找準位置——認清角色是關鍵

    1、管理人員產生的背景

    1.1、上司工作忙不過來了,需要找個“幫手”

    1.2、企業越做越大,老板沒有分身術,需要找“替身”

    1.3、上下級關系只有在組織中才存在

    西點軍校畢業考試題

    2、管理者的角色本質

    2.1、什么是中層管理者

    2.1.1、“經理”從來沒有“群眾”選擇的而是企業或上司任命的

    2.1.2、角色是代表公司或上司行使權利

    2.1.3、與上司的職位關系是“委托—代理”關系

    2.2、角度不同,結果不一

    2.3、中層管理者的四大角色定位

    3、中層管理者的常見的五大誤區

    3.1、民意代表:代表“群眾”和上司“抗爭”

    3.2、領主:劃定自己的“一畝三分地”

    3.3、向上錯位:做上司對錯的“法官”

    3.4、向下錯位:不愿“下放”工作和權利

    3.5、自然人:忘記自己頭上還有頂“官帽”

    4、中層管理者的三層境界和三大難關

    案例分析:九級秘書與六級領導

    5、中層管理者的三大職責和三大內傷

    6、優秀中層管理者的四種角色定位

    第二章:管理者的善補---中層管理者的管理藝術

    彈琴的領導與熬夜的領導

    1、現代管理知識

    1.1、何謂管理,領導與管理的區別

    1.2、X管理、Y管理和Z管理

    1.3、扁平式管理與高長式管理

    1.4、管理的八大要素

    1.5、管理的五大原則

    1.6、管理者與領導的區別

    2、中層管理者威信從哪來

    2.1、出師有名

    2.2、威服與敬服

    2.3、罰上立威

    2.4、賞小取信

    2.5、敢于擔當

    2.6、仁者無敵

    3、中層管理者的境界提升

    3.1、看山是山,看水是水

    3.2、看山不是山,看水不是水

    3.3、看山還是山,看水還是水

    3.4、無山無水

    3.5、無所謂山,無所謂水

    4、中層管理者的用人四策

    4.1、分槽合槽

    4.2、高屋低屋

    4.3、分餅畫餅

    4.4、厚賞惜賞

    5、中層管理者的四嚴四寬

    5.1、制嚴語寬

    5.2、上嚴下寬

    5.3、先嚴后寬

    5.4、近嚴遠寬

    咖啡廳案例分析,在企業管理中,各層分別應該承擔的職責

    第三章:如何管理上司——溝通力就是影響力

    1、為什么要“管理上司”

    1.1、沒有上司的支持,下屬的工作寸步難行

    1.2、上司掌握的“資源”不可能對每個下屬平均分配

    1.3、上司也是人,是人就有喜怒哀樂

    2、如何“管理上司”

    2.1、讓上司知道:主動匯報工作進度

    2.2、讓上司輕松:努力學習,了解上司的語言

    2.3、讓上司省事:同樣的錯誤不犯兩次

    2.4、讓上司有效:主動幫助別人

    3、溝通力就是影響力

    3.1、與上司溝通的原則

    3.2、與上司溝通的角色

    3.3、與上司溝通的態度

    3.4、與上司溝通的方式

    4、工作中與上司溝通的四種境況

    4.1、如何接受指示

    4.2、如何匯報工作

    4.3、如何討論問題

    4.4、如何發表異議

    5、100%執行——老板需要執行的助手

    5.1、面對執行的三種助手

    5.2、什么是執行

    5.3、執行型下屬的特征

    5.3.1、服從無條件

    5.3.2、工作無借口

    5.3.3、細節決定成敗

    5.3.4、以上司為榜樣

    5.4、如何培養執行習慣

    5.4.1、認真第一,聰明第二

    5.4.2、結果第一,過程第二

    5.4.3、責任第一,借口第二

    5.4.4、行動第一,懷疑第二

    6、從心開始——中層為別人打工更為自己工作

    6.1、中高層的信仰

    6.1.1、你在為誰工作

    6.1.2、你工作的目的究竟是為什么

    6.1.3、如何建立遠景和價值觀

    6.1.4、如何強化使命感

    6.2、中高層的心態

    6.3、為別人打工更為自己工作

    案例:從某機關取文件的故事,來看如何向上司匯報工作

    第四章:如何管理下屬——影響力就是領導力

    1、理想領導者的“6力”特質

    1.1、領導遠見(Purpose)

    1.2、領導熱情(Passion)

    1.3、自我定位(Place)

    1.4、優先順序(Priority)

    1.5、人才經營(People)

    1.6.領導權力(Power)

    2、理想領導者的“6力”模型

    2.1、學習力

    2.2、教導力

    2.3、思考力

    2.4、執行力

    2.5、組織力

    2.6、影響力

    3、領導的五種行為

    3.1、共享遠景

    3.2、挑戰現狀

    3.3、使眾人行

    3.4、激勵人心

    3.5、以身作則

    4、下屬的激勵:給他鮮花給他夢

    4.1、激勵原理

    4.2、激勵的理論基礎

    4.2.1、需求層次論

    4.2.2、雙因素理論

    4.2.3、期望理論

    4.2.4、公平理論

    4.2.5、強化理論

    4.2、激勵原則

    4.3、激勵的策略

    常用的10種激勵活動

    ①競賽;

    ②旅游;

    ③職業發展;

    ④股權分配;

    ⑤增強責任和地位;

    ⑥加薪;

    ⑦獎金;

    ⑧福利;

    ⑨特殊成就獎;

    ⑩晉升。

    5、教練下屬:“水漲船高”共成長

    5.1、為什么要培養下屬?

    5.2、培育下屬的原因

    5.2.1、上司的職責是教下屬成為釣魚高手

    5.2.2、找人才不如留人才,留人才不如造人才

    5.2.3、輔導下屬成長是水漲船高

    5.2.4、以他人培育自己的心態培育下屬成長

    5.3、建立員工培訓體系

    5.4、上司應努力成為下屬的教練

    5.5、教練的四個步驟

    5.6、訓練的方式和方法

    5.7、充分授權:與下屬分享權力

    6、大道無形:成功上司的自我修煉

    6.1、知識結構

    6.2、能力結構

    6.3、各層級上司能力結構比較

    6.3.1、消除矛盾于無形的平衡學問

    6.3.2、方圓互用的變通學問

    6.3.3、提升個人影響力的包裝學問

    6.3.4、識人用人的御下學問

    6.3.5、無聲無息顯威力的藏權學問

    6.3.6、釋放權力能量的強權學問

    6.3.7、進退自如的決策學問

    6.3.8、滴水不漏的說話學問

    6.3.9、成功上司應具有的綜合素質

    案例:遇到不同的刺頭下屬,如何搞定

    第五章:職場規則——中層管理者的職業化

    1、成為職業人

    1.1、什么是職業人

    1.2、職業人的特征

    1.3、職場中的四類人

    1.4、職業人就是對自己負責的人

    2、認識職業化

    2.1、什么是職業化

    2.2、職業化的一個中心,三個基本點

    2.3、職業化的煩惱與解決辦法

    3、洞悉職規則

    3.1、明規與暗規

    3.2、職場規則一:只能與莊共舞  

    3.3、職場規則二:勿與組織為敵

    3.4、職場規則三:業績自動折舊  

    3.5、職場規則四:升職必先升值

    4、老板就是企業文化

    4.1、處處以上司為師

    4.2、對上司充滿感激

    4.3、將上司尊敬到底

    4.4、幫助上司獲得成功

    4.5、在成就上司的過程中成就自己

    5、狼性文化——打造一個強大團隊的哲學

     

    培訓報名表.doc

     

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